湖北省武汉外国语学校2015-2016学年高一上学期期中考试语文试卷

资料概述与简介

武汉外国语学校2015—2016学年度上学期期中考试
高一语文试题
考试时间：2015年11月12日 　　　　　满分：150　　　　　　命题人：
本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，满分150分，考试时间150分钟。
阅读下面的文字，完成1—3题。

（摘编自关照《海内沟河尽晏清——中国古代城市的排水系统》）　　
1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是
A．古代城市排水系统主要依赖城内排水沟渠和城中河道，这一点贯穿历史始终，是城市排水管理的出发点。
B．唐代，朝廷重视城内排水沟渠的疏理、维护和开掘，民间则重视城中河道的日常清淤、养护，已出现职业化的清淤工。
C．宋代对城市水系的排洪防灾作用有深刻认识，认为苏州虽然名为水城，但没有大的水灾发生，是因为城内水系发达能排涝。
D．宋代河渠管理更科学，除了定期疏通河道，当洪水到达一定高度，就要派士兵沿河防护，并不准官府和私人侵占大堤。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A．汴京因为水系发达，调蓄容量大，成为古代城市排水的典范。它有3重城壕、4 条穿城河道、各街巷的沟渠以及城内外湖池。
B．汴京3重城壕的蓄水量比4条穿城河大很多，表明当时人工开挖的蓄水工程比自然水道在排水系统中占有更多的分量。
C．汴京大街小巷的明渠暗沟是城市水系不可缺少的部分，这些工程逐步将小的水流导引向大的河渠，形成科学的排水网。
D．汴京的凝祥等4 个池沼起到重要的蓄水功能，和水网相连则具有排涝的功能，单独则可用于蓄洪储涝，减少水患。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A．古代官员对水利工程也非常重视。苏轼疏浚运河、开浚西湖，着眼于彻底治理，不让外河、内湖危害市民。
B．明清时期对排水沟渠除了定期疏理之外，进一步明确责任，专人分段负责，街道厅、工部委、顺天府等各有其责。
C．古代对城市排水系统的建造、维护和管理有值得借鉴的地方，如果建设起一个功能完备的水网，就不会出现城市内涝。
D．古代城市排水系统的管理有一个逐步发展的过程，定时、定责，政府、官员和民众都很重视，这些是我们可以继承的。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4—7题。
（节选自《史记·留侯世家》）
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．雒阳虽有此固/其中/小不过数百里/田地薄/四面受敌/此非用武之国也/
B．雒阳虽有此/固其中小不过/数百里/田地薄/四面受敌/此非用武之国也/
C．雒阳虽有此固/其中小/不过数百里/田地薄/四面受敌/此非用武之国也/
D．雒阳虽有此固/其中小不过/数百里田地薄/四面受敌/此非用武之国也/
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．侯，古代帝王封赏的爵位。古代有公、侯、伯、子、男五等爵位。
B．布衣，指贫民百姓穿的麻布衣服，后来代指贫民百姓。
C．山东，指崤山以东地区，即今山东省一带的地盘。
D．天府，天子的府库，指某地区物产丰饶，这里指关中。
6．下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是（3分）
A．张良谦逊不骄纵。高祖论功时要封他齐地三万户，他推辞了，只愿受封于与高祖初会的“留”这个地方。
B．张良很机敏。他看见将领们常常坐在沙地上议论，就及时告诉高祖他们是因为封赏不当在商议谋反。
C．张良善于讽谏。雍齿跟高祖故意作对，经常羞辱高祖，他劝说高祖先封了雍齿，从而安定了人心。
D．张良善谋划。他认为关中做都城占有崤函、河渭的地利，不但易守难攻，而且沃野千里，物产丰富。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）而所封皆萧、曹故人所亲爱，而所诛者皆生平所仇怨。（5分）
译文：
（2）今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。（5分）
译文：
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首词，完成8-9题。
点绛唇
王国维
8.这首词结句写了丁香的哪些特点？写丁香的目的是什么？请简要分析。（5分）

9.这首怀人词情感辗转深沉。你从哪些地方可以看出？请简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写（8分）
10．补写出下列句子中的空缺部分。（8分）
（1）《沁园春·长沙》的上阕毛泽东叩问苍茫大地，谁主沉浮，下阕他用“，”作了有力回答。
（2）易水送别一段，高渐离击筑时， “荆轲和而歌，，”。
（3） 《记念刘和珍君》中鲁迅不怕以最坏的恶意来推测中国人，然而还是不料，也不信竟有如此下劣凶残的事情发生，并进一步反问 “，？”表达了沉痛之情。
（4）李璟在《浣溪沙 手卷真珠上玉钩》一词下阕写主人公登上高楼眺望，“，”，回首处，三楚大地，江流接天，暮色沉沉。
乙 选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（25分）
我与老舍与酒
台静农
（注：①中华全国文艺界抗敌协会的简称，1938年3月成立于武汉，是抗日战争期间全国规模的文艺界抗日民族统一战线组织。老舍主持“文协”的日常工作。②本文写于1944年）
（1）.下列对文章内容的理解分析最恰当的两项是（5分）
A．本文为纪念老舍先生写作二十年而作，开篇感慨自己不能坚持写作，结尾写自己准备学写作，首尾呼应，又照应题旨。
B．作者想到老舍先生，便会想起苦老酒，这种酒味苦而微甜，颜色紫黑，象征着那个时代的特征。
C．作者摘抄老舍先生送他的小纸条，趣味盎然，一方面表现了老舍先生的幽默，另一方面也使文章笔法多变。
D．作者通过酒来写老舍先生，并非如作者所说“不是写作者，只能说些不相干的”，倒是角度独到，写活了一个独特的老舍。
E．本文语言富有浓郁的地方特色，清新明朗，别有韵味，虽娓娓道来，情感却深沉有致，时代的艰难也曲折展现出来了。
（2）在作者的印象中，老舍先生是一个怎样的人？请根据原文内容简要分析。（6分）
（3）记人的文章需要展示细节，请简要分析细节描写在文中的主要作用。（6分）
（4）.文末，作者说“可是老舍兄还春纪念时能不能写出像《骆驼祥子》那样的书呢”，这句话包含着作者复杂的感情。请结合原文探究作者这样说饱含哪些感情。（8分）四、实用类文本阅读（25分）
12．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（25分）
走向民间的学人——晏阳初
宋　恩　荣

　　相关链接：
①晏阳初先生从1918年起，矢志献身平民教育，70年如一日；用晏先生的话来说，“穷干、苦干、硬干了70年，从在中国干到在世界上干。”使我特别感动的是，20年代，晏先生不仅积极提倡“博士下乡”，并且身先士卒，举家迁往农村，与“泥巴佬”同甘共苦，从事乡村改造运动，旨在实现“除文盲，做新民”的根本宗旨。（周谷城《晏阳初文集·序言》）
②我们都希望有一个更好的世界，但其确切含义是什么?世界最基本的要素是什么?是黄金还是钢铁?都不是，最基本的要素是人民!在谈及一个更好的世界时，我们的确切含义是需要素质更好的人民。（晏阳初《晏阳初文集》）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．祖父和父亲都是私塾教师，这一点对于晏阳初有潜移默化的影响，为他终生从事教育事业奠定了职业选择的基础。
B．在晏阳初的印象中父亲总是一脸慈祥的笑容，而姚牧师又热情充满青春朝气，可见慈爱是培养杰出人物的前提。
C．晏阳初之所以离开山清水秀的巴中去保宁进西学堂，是因为他们已经感受到古书之外另有世界，儒学有其狭隘性。
D．姚牧师剃发挂辫子穿汉服有效地拉近了他和学生之间的文化心理距离，使学生更容易接近他，从而接近他教授的内容。
E．晏阳初继承了母亲的好嗓子，做唱诗班的领唱，这一活动让他感受到宗教精神的神圣肃穆，潜移默化地影响了他的精神。
（2）晏阳初终生投身于贫民教育，成为世界著名的教育家，在这个方面，他童年所受的哪些教育给予他精神上的影响？（6分）
（3）文中的姚牧师是一个什么性格的人，请结合文章加以分析。（6分）
（4）从文中可看出中西方对儿童启蒙教育在内容和形式上有诸多的不同和相同，请问中西启蒙教育有哪些不同点又有哪些共同点对晏阳初产生了终生影响？（8分）
五、语言文字运用（18分）
13．下列词语读音和字形都正确的一项是（3分）
A．橘子洲 寥（liáo）阔 遒（qiú）劲 踯躅
B．颓圮（pǐ） 笙萧 衣钵（bō） 扭怩
C．城阕（què） 邮戳 扼腕（wǎn） 瞋目
D．微漠 喋血（xuè） 租赁（lìn） 攒（cuán）射
14. 依次填入下列各句横线中的成语，最恰当的一组是（3分）
①市场产品应该货真价实，不能 ，坑害消费者，监管部门也应该加大惩治力度，营造良好的市场环境，让诚信成为市场交易的灵魂。
②即使有真才实学，但是由于岗位部门的专业性，很多大学生从事非本专业的工作时，还需要进行职业技能培训，否则，会落得个 的名声。
③某些人依仗家庭背景，在某个部门谋得一个显赫的职位，来头大；真正做起事来，只知道发脾气、耍性子，什么实际问题也解决不了， 而已。
A．名不副实 滥竽充数 鱼目混珠 B．鱼目混珠 名不副实 滥竽充数
C．滥竽充数 名不副实 鱼目混珠 D．滥竽充数 鱼目混珠 名不副实
15．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．抗战胜利七十周年阅兵式9月3日在北京天安门广场举行，盛大仪式向世界宣告中国人民在二战期间艰苦卓绝的努力和付出的巨大牺牲，牢记历史，面向未来。
B．据媒体报道，气价调整方案已基本确定，由国家发改委价格司牵头制定，国内天然气价格下半年或将下调，每立方米下调幅度在0.4元至1元之间。
C．《捉妖记》火了，很多人在诟病“妖界”动画过于美国化，引发质疑小妖王胡巴的前世今生，但不能否认它的卖座得益于一些创新精神和冒险的勇气。
D．最近在全国各地出现的一波天空蓝让民众惊叹。大家认为，关停高能耗的污染企业，优化汽车燃油标准，提升居民使用燃料的品质，起到了一定的作用。
16．填入下列一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（3分）
中华饮食的艺术性与科学性、饮食之悦与饮食之养、滋味与滋养是辩证统一的关系，其共同点是五味调和。滋味调和既可给人以美的享受，愉悦人的身心，也可对人体起调节作用，有利于身体健康，这是滋味的积极一面。但是， ，就走到了事物的反面，产生消极影响。所以《黄帝内经》提出“饮食有节”原则，享受美味要适度，需要理性控制天性。
A．追求滋味只能是人的天性，为滋味放纵天性则会造成五味过重伤害五脏
B．人的天性追求滋味，放纵天性就会造成五味过重伤害五脏
C．对滋味的追求应该是有节制的，因为天性被滋味伤害
D．任何事物都物极必反，对滋味的追求也不例外，反之，五脏受到伤害17．下面是每年8月8日全民健身的宣传画，请写出其文字以外的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85字。（6分）

六、写作（60分）
18阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
请以“家族中XX的眼神”为话题写一篇文章。要求：自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇记叙文；不得抄袭、套作；不少于800字。高一语文期中考试参考答案
一、1、【答案】B。曲解文意。第一段原文是“民间也非常重视城中河道的日常疏通和维护”，表明朝廷和民间都重视河道的疏理和维护。
2、【答案】A。以偏概全。第三段说汴京“整个城市排水系统的规划设计和建造体现了很高的科技水平, 城市排水设施的管理措施也很完备, 是古代城市排水的典范”。
3、【答案】C。“如果……就……”说法过于绝对化。文中除了说到水网问题，还多谈到水网的维护问题。
4、【答案】C。
5、【答案】C。山东，这里不是山东省一带。
6、【答案】C。 这是直谏，不是讽谏。另外，“故”是老交情的意思。不能译成故意作对。
7、【参考答案】（1）而授封的都是萧、曹这些亲近、喜欢的老朋友，而诛杀的都是平生仇恨怨怒的人。（所字结构1分，定语后置1分，“亲爱”古今异义1分，句意2分。）
（2）如今赶紧先封赏雍齿来给群臣看，群臣看到雍齿被封赏，那么人人都会自己不动摇了。（“以”“示”“坚”各1分，被动句式1分，句意1分）
二、8、【参考答案】①结句写出了丁香数量之多、颜色之白；②丁香本来是忧愁的象征，数量多和凄寒月色的烘托，营造了一种清寒凄清的氛围，更能够衬托作者忧愁的深沉。（答出①的，给2分；答出②的，给3分。意思答对即可。如有其它答案，只要言之成理，可以酌情给分。）
9、【参考答案】①诗人努力要摒弃相思之苦，但是不能做到。②即使暂时忘却，梦中又去寻觅。③醒后想摆脱，触目却是伤感的月色和丁香。（答出①②③各2分。意思答对即可。如有其它答案，只要言之成理，可以酌情给分。）
三、10、【答案】（1）到中流击水，浪遏飞舟；（2）为变徵之声，士皆垂泪涕泣；（3）况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢；（4）青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
四、11、（1）【答案】CD。（答D给3分，C给2分，B给1分）
（2）【参考答案】①天真，率性，重亲情、友情；他经常嘻嘻笑着，穿很长的皮马褂，和儿女散步，与朋友们喝酒。②坚持写作，笔耕不辍，有才华；能够坚持写作二十年，能写出《骆驼祥子》这样的作品。③有强烈的责任感和认真的工作精神，有民族道义；不愿在抗战中贪图安逸，不顾身体状况，不管家境贫寒，坚持文协的工作。（每点2分）
（3）【参考答案】细节描写在文中的主要作用是：①生动传神地刻画人物形象，如喝酒场景中的很多细节，就是老舍温和、天真、俏皮、真诚形象的刻画；②使文章富有浓郁的生活气息，如老舍先生下雪天穿着很长的皮马褂约大家喝酒的服饰细节，温暖的场景让人有身临其境的感觉；③表现了作者真切的情感，众多细节的展现，历历在目，包含着作者对老舍先生的深情。（每点2分）
（4）【参考答案】作者这样写，情感复杂。①老舍先生是一个热爱写作，富有才华的作家，《骆驼祥子》是一部有着艺术价值的作品，这句话饱含着对老舍先生的赞许；②但是在抗战期间，老舍先生经常陷入苦闷、贫寒、颠簸流离的状态，他的民族责任感使他勇敢挑起“文协”的担子，他要用自己的笔去唤起千万同胞，而不能专心于文艺创作，难以在艺术上走向另一个高峰，作者这句话中又有着一些忧虑和不安；③而在“创作二十年纪念会”上表达这层意思，又有着对老舍先生真切的期待。这句话既包含对老舍先生才华的爱惜，又有对他的民族责任感的赞许，对他生活状况的担忧，和对老舍先生的期许和激励，矛盾复杂之中饱含深情。
五、12、（1）【答案】答D给3分，答E给2分，答A给1分，答BC不给分。
【解析】A项文中没有涉及晏阳初选择教育事业的根本原因，所以陈述比较勉强；B项不正确，文中说到他母亲的严格给予他成长的帮助，一味慈爱也不利于孩子成长；C项不正确，他们还不能从理性高度认识到儒学的狭隘性。
（2）【参考答案】①父亲讲授的儒家经典中蕴含的民本思想和天下一家的观念；②母亲严格的家教培养了他吃苦耐劳、严于律己的品格；③西学堂给予他开阔的眼界和科学的启蒙；④姚牧师对学生爱护备至、循循善诱、以身教感人体现的宗教精神。（每点2分，①④点必答，答满三点即可）
（3）【参考答案】①态度谦和，无骄横之气；②热情活泼。模仿中国人剃发留辫子穿汉服；③认真负责，忠于职守，想办法让学生受到教育。（每点2分，意思对即可。如有其它合理答案，酌情给分。）
（4）【参考答案】不同点①中式私塾教育强调诵读，再加以解释，传授内容以儒家内容为主；家庭教育强调管束，注重礼仪和道德、性格的培养；②西式教育强调循循善诱，关爱学生身心，内容为科学知识、宗教知识和体育技能。共同点：①都关注学生的终身成长，希望学生在幼年养成较好的品格习惯；②都将个人成长和社会发展进步联系在一起，让学生成为一个服务社会的人。（后一点答案拟定要看相关链接的材料，不能拟得大而虚。每点2分，其它合理答案可酌情给分）
五、13、D．
14.【答案】B。“鱼目混珠”，用鱼眼来假冒珍珠。形容以假乱真；以次充好。用于物品。“名不副实”，名声或名义和实际不相符。指空有虚名。可以用于物品，也可以用于人物。“滥竽充数”，比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。比喻没有真才实学的人，冒充有本领，混在行家里充数。或比喻以次充好。
15、【答案】D。A项搭配不当，成分残缺；句式混乱。“宣告”和“努力”“牺牲”动宾不搭配，“牢记历史，面向未来”后面可加上中心语“的立场”。B 项语序不当，“气价调整方案”先明确由价格司牵头制定，然后才有结果“基本确定”。C 项“引发”“质疑”都残缺主语。
16、【答案】A。语句环境前面的核心词是“滋味”，后面的核心语是“理性控制天性”，前后之间的过渡语境是“滋味伤害身体”。呈现“滋味-身体-天性”的序列。B项承上不妥，CD项关联词和连接词与前后文关联不当，不合逻辑。
17、【参考答案】图案由两个变形的阿拉伯数字“8”叠加而成，“8”字形似两个举起手臂做健身操的人形。两个“8”字表示全民健身日是8月8日，抽象的运动人形充满活力，彰显健身运动的主题。（答出构图要素3分，答出图形寓意，给2分，句子通顺给1分。字数不合要求，酌情扣分）
六、写作（参见高考评分标准）