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江西省兴国县三中2015-2016学年高一上学期第二次月考语文(兴国班)试卷(无答案)

admin 高一语文 2020-03-27 20:25:18 月考 江西 语文 高一

资料概述与简介

兴国三中2015-2016学年度第一学期高一兴国班
第二次月考语文试卷 2015-10-10
第Ⅰ卷
一、选择题(完成1-12小题,共24分,每小题2分)
1.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是( )
A.窈陷(yáo) 炮烙(pào) 谄媚(chǎn) 清流激湍(tuān)
B.鞭笞(chī) 驯熟(xún) 崤函(xiáo) 游目骋怀(chěn)
C.脑髓(suí) 辖制(xiá) 谪戍(zhé) 筋疲力尽(jīng)
D.执拗(niù) 自诩(xǔ) 憎恶(zēng) 鼎铛玉石(chēng)
2.下列字形有两处错误的一组是( )
A. 愁怅 斑澜 挥斥方遒 饮鸠止渴
B. 浮藻 春帷 浪谒飞舟 两全齐美
C. 贵冠 廖廓 坐收鱼利 沆瀣一气
D. 笙萧 长蒿 明辨是非 各行其事
3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )
①2009年秋季入学的高一新生将使用重新 的教材。
②这些探测队员以 的精神在祖国天南地北寻找新的矿产资源。
③人说黄鹤楼是登临远眺的最佳去处。我们登上五层的回廊, 见得天光水色辽阔无边,心胸 也宽广起来。
A. 审订 坚苦 果然/居然 B.审订 艰苦 自然/居然
C. 审定 艰苦 居然/果然 D.审定 坚苦 居然/自然
4.列各句中加点的成语使用正确的一项是 ( )
A.明代才子吴承恩看到嵖岈山天造地设的奇观,灵感顿发,创作出名著《西游记》。如果你设身处地,也会不知天上人间!
B.李幼斌因成功饰演电视剧《亮剑》中李云龙一角而烜赫一时,深受观众喜爱,人们期待他扮演更多的新角。
C.仓库管理员没在,我可不敢进去,瓜田李下,免得别人说闲话。
D.正因为现当代小说数量多,流行广,必然存在鱼目混珠、高下难辨的现象。所以,什么才是好小说,怎样鉴赏现当代小说,很值得讨论。
5.下列加点成语使用正确的一项是( )
A.明朝画家王冕幼年放牛之余常蹲在教室窗下听老师讲课,他的勤奋好学感动了老师,
于是老师便让他登堂入室,成了最年幼的学生。
B.楼市“拐”与“不拐”的争论已经很久,相关部门应以认真负责的态度科学合理地指导百姓购房,这比坐而论道更有意义。
C.据最新数据统计,在很多大中城市市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,有的竟占了污染总量的45%左右。
D.宽带上网是电信业的热门业务,但推广太慢,这是因为它的价格高得让市民叹为观止。
6.下列各句中加点的熟语使用正确的一项是( )
7.下列语句中加点成语的使用正确的一项是( )(2分)
A.微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,它蕴涵着一种神奇的力量,可以使人世间所有的烦恼都涣然冰释。
B.伴着落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,晓霞尽染,鸿雁南飞,江河日下,诗意油然而生。
C.台独分子不断散布台独言论,干着分裂祖国的勾当,这些危言危行总有一天会成为套在他们脖子上的绞索。
D.税务部门为了要政绩,不断对原本经营困难的企业加重税收,甚至今年收取明年的税,这种寅吃卯粮的做法只能使企业越加困难。
8.下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是(  )
A.张老师一生默默地耕耘在幼儿园,为祖国培养了无数个风华正茂的少年儿童。B.梁启超是一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射。
C.这些官员根本就不关心老百姓的疾苦,在他们看来,平民意识犹如一文不名的破布。
D.这位演员穿上唐装后,立即成了追星族们心中的风云人物,人们纷纷效仿起来。
9.下列标点符号的使用合乎规范的一项是 ( )
A.一个小叔子,十多岁,能打柴了;她是春天沒了丈夫的;他本来也打柴为生,比她小十岁,大家所知道的就是这一点。
B.这个年轻人不过二十五、六岁,头戴一顶大草帽,上身穿一件洁白的褂子,黑单裤卷过了膝盖,光着脚。
C.如果有权就想弄权,就想顺着自己的意思胡来,那么,至少要在“读者来信”栏里让他亮亮相,直到像剃头那样地把他剃下去。
D.翠翠俨然极认真地想了一下,就说:“爷爷,我一定不走,可是,你会不会走,会不会被一个人抓到別处去?”
10.下列各句中,没有语病的是( )
A. 曾记否,我和你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无瑕,充满幻想。
B. 21世纪的中国到底有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化。
C.黄昏时分,站在山顶远远望去,只见水天相接处一片灯光闪烁,那里就是闻名中外的旅游胜地——水乡古镇东平庄。
D. 北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐杜会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。
11.下列各句中,没有语病的一句是(  )
A.气象专家分析,目前甘肃省大部分地区气温偏低,主要原因是由最近一段时间阴雨天气多、光照不足所引起的。
B.刚发行的这一期《兰州晚报》,用大约一半的篇幅,对赡养老人的话题进行了重点采访和报道。
C.越来越多认为自己的国家可能处在错误道路上的美国人,将通过选票进行一场“美国向何处去”的重大辩论。
D.通过这起网上消费纠纷引起的官司,使消费者认识到在购买贵重物品时要注意保留消费凭据。
12.依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是( )
天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游, ——它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。
①时而沿着水边, ②回到有人的地方,
③时而到岸旁嬉戏, ④享受着与人相处的乐趣,
⑤时而离开它的幽居, ⑥藏到灯芯草丛中,
A.③①⑥⑤②④         B.①④⑤⑥③②
C.①②③⑥⑤④         D.③②①④⑤⑥
二、文言文阅读,完成13-16题(选择题每题2分,翻译题10分,共18分)。
苏秦说秦王书十上,而说不行,黑貂之裘敝,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归。负书担囊,形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。归至家,妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。乃夜发书,陈箧数十,得太公《阴符》之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。曰:“安有说人主不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?”
期年,揣摩成,乃见说赵王于华屋之下,抵掌而谈。赵王大悦,封为武安君,受相印;革车百乘,锦绣千纯,白璧百双,黄金万镒,以随其后,约从散横,以抑强秦,故苏秦相于赵而关不通。
当此之时,天下之大,万民之众,王侯之威,谋臣之权,皆欲决于苏秦之策。不费斗粮,未烦一兵,未战一士,未绝一弦,未折一矢,诸侯相亲贤于兄弟。夫贤人任而天下服,一人用而天下从。故曰:“式于政,不式于勇;式于廊庙之内,不式于四境之外。”当秦之隆,黄金万镒为用,转毂连骑,炫煌于道,山东之国,从风而服,使赵大重。
将说楚王,路过洛阳,父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里;妻侧目而视,侧耳而听;嫂蛇行匍匐,四跪而谢。苏秦曰:“嫂,何前倨而后卑也。” 嫂曰:“以季子位尊而多金。” (选自《史记·苏秦传》,有删节)
13.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.去秦而归 去:离开 B.形容枯槁 形容:身形面容
C.状有愧色 状:神色 D.将说楚王 说:通“悦”,取悦
14.下列加点字的意义和用法相同的是( )
A. 引锥自刺其股 吾其还也
B. 诸侯相亲,贤于兄弟 皆以美于徐公
C. 说秦王书十上,而说不行 有能助寡人谋而退吴者
D. 当(苏)秦之隆,黄金万镒为用 齐国之美丽者也
15.下列各组句子中加点字用法不同于其它三项的是( )
A. 乃夜发书,陈箧数十
B. 安有说人主不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?
C. 张乐设饮,郊迎三十里
D. 嫂蛇行匍匐,四跪而谢
16.下列有关原文的叙述,不正确的是( )
A.苏秦耗尽资用,游说秦王没有成功,狼狈还家,受到家人冷落。
B.苏秦不怕失败,发奋读书,刻苦钻研,充满自信,终于成功。
C.当苏秦的策略被采用后,黄金万镒为其所用,随从车骑络绎不绝,光耀于道路,这样的行为让赵国很重视他。
D.苏秦去楚国,途经洛阳时衣锦还乡,家人隆重欢迎,他的嫂子对他前倨后恭,态度大变。
卷Ⅱ(请将答案写在答题纸上)
三、17.将下列句子译成现代汉语(完成(1)(2)(3)3小题,10分)
(1)安有说人主不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?(3分)
(2)父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里。(3分)
(3)期年,揣摩成,乃见说赵王于华屋之下,抵掌而谈。(4分)
18. 补写出下列名片名句中的空缺部分(6分)
(1)在先秦文学中,《 》属语录体著作,《 》属编年体史书,《 》属纪传体史书,
《 》属国别体史书。
(2) ,不仁;失之其所与, ;以乱易整,不武。
(3) ,士皆垂泪涕泣。
(4)所以遣将守关者, 。
四、19. 阅读下面一首宋诗,然后回答问题。          
东坡①
苏轼
雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。  
莫嫌荦确②坡头路,自爱铿然曳杖声。
 [注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确:山多大石。
(1)第一句在全诗中有何作用?请简要赏析。(3分)
(2)请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。(5分)
五、课外现代文阅读。(共19分)
阅读下面一段文字,完成20-23题
吃一口自己田里的米
杨汉光
我把母亲接到城里住,她的一亩三分责任田就租给同村的张六叔耕种,田租是每年300斤大米。
开始,张六叔把上好的大米送进城来,煮出的饭又软又香。母亲说,张六叔心眼儿好,做什么事都不会亏待人。可是两午后,张六叔送来的米就不好了,煮出的饭粗糙无味,难以下咽。我不想吃这种饭,叫母亲也不要吃,但母亲照吃不误,她说吃老六送来的米,就想起乡下的田。张六叔又一次送米来时,母亲抓起一把米,看了看问:“老六,我租给你的田专出这种糙米?”张六叔不好意思地说:“这种米是在城里便宜买的。现在种田不容易。”母亲说:“我知道种田难。这样吧,那田租减一半,你以后每年送150斤米给我就行了;但一定要我那块田种出的大米。”张六叔非常感激,立即把糙米拉走,改进好米来。 大约又过了两三年,有一天,张六叔空手来我家,对母亲说:“老嫂子,这田是越种越难种了。你是不是再减点田租?”母亲笑一笑说:“老六,我不跟你说田租。我的田你照种,送多少米来随你的心意,十斤八斤也行。吃一点乡下的米,我心里舒坦。” 此后,张六叔真的每年只送几斤米来。我说:“这个老六叔,也太吝啬了。”母亲说:“不要多讲,随他。种田苦。你看他头发都快白完了,老得多快。”谁知,老六叔还不知足,这年冬天,他进城来对母亲说:“老嫂子,种田实在难啊!你要贴百把块钱给我,我才敢种你的田了。”一向宽容的母亲也按捺不住性子了,她没好气地说:“老六,你不要得寸进尺;天下哪有倒贴钱租田的道理?这田你不种就算了,我另租给人种。”张六叔说:“那你就租给别人种吧。” 我陪母亲回乡下的老家,处理那一亩三分田。我许多年没有回老家了,看见村里新建了一些小洋楼,原来最穷的刘二叔也住上了洋楼。母亲说:“刘二叔,心眼儿好,我们就把田租给他种吧。” 我和母亲走进刘二叔的家里,说想把田租给他种。可我们还没讲完,刘二叔就摇头拒绝了。母亲说:“老二,你听我说完。我是送田给你种,并不收田租,一年只要两斤米,吃一口家乡饭就行。”刘二叔说:“老嫂子,要米你就拿,你的田我却不敢种,一年苦到头,连小孩子的学费都交不起。我两年前就改跑生意不种田了。你看河对面,野草长得最高的那一块就是我的田。”我向门外望去,小河两边茫茫的田野上,确实东一块西一块地长着高高的野草。 我和母亲再也不敢提租田的事。母亲老了,已经没有能力回乡种田。我们也不得不像刘二叔一样,让那一亩三分田生长野草,另外再拿钱交公粮、水费和这种费那种费。 第二年夏天,母亲一个人悄悄地又回老家去。我不放心,追到老家。那时正是收割稻谷的时节,田野上打谷机响个不停。母亲顶着烈日,在她的一亩三分田上割野草,我站在田边问:“妈,你干什么?”母亲说:“这么肥的田丢荒可惜啊!”母亲连头都不抬一下,双手颤巍巍地割着野草。我理解母亲对土地的深情。我不忍心劝阻母亲,但又不愿让她受苦。于是只好走下田去,递给母亲一瓶矿泉水,接过她手里的镰刀。 从此,我每年都请人耕种母亲的一亩三分田。虽然田里的收获远不够我支付工钱,但我依然坚持下去,只为让母亲能吃上自己田里的米。
20、下列对文章内容和写法的理解,正确的两项是( )( )(4分)
A.本文构思拙中见巧,长达十余年的故事被不加剪裁地平铺直叙,使读者跟随故事的进程,自然了解了事情的始末。 B.弃农从商的刘二叔对自家田里“野草长得最高”无动于衷,与张六叔的坚韧勤劳和母亲的眷恋土地形成鲜明的对比。 C.文中关于小洋楼的记叙,从一个侧面说明农村的面貌虽然已发生了喜人的变化,但仍然存在一些令人忧虑的问题。 D.母亲“双手颤巍巍地割着野草”,这个细节主要突出了母亲年迈体衰,“已经没有能力回乡种田”的特点。 E.小说采用第一人称叙事手法,增强了小说的真实感,丰富了作品的情感内涵,使作品更具艺术魅力。 21、这篇小说围绕母亲的“一亩三分田”展开故事情节。请分条概括其主要的情节结构。(每条不超过10个字,4分)
答:(1) (2) (3) (4)
22、请结合文中材料,简要分析母亲这一人物形象。(5分)
23、从全文看,结尾一段在结构和主题表达方面具有怎样的作用?请简要评析。(6分)
六、语言表达与运用(完成24-29小题,共25分)
24.在“生活/事业”、“友谊/信任”两组词语中任选一组,仿照例句,另写一句话。要求句式相同或相近,修辞手法相同,内容有意蕴。(4分)
例句:理想是一把尺,量出一个人眼光的长短;追求是一杆秤,称出一个人灵魂的轻重。

25.请从下列历史人物或文学形象中任选 一组,说明你更喜欢其中哪一位,并陈述理由。(5分)
第1组:孔子与庄子 第2组:项羽与刘邦
第3组:李白与杜甫 第4组:林黛玉与薛宝钗
【要求】①对所选组中两个人物或形象进行比较。②不出现常识性错误。
③字数在50~70字之间。

26.将下面七个句子按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之成为语义连贯的一段话。 (4分)
①他看到林浦的房屋从河两岸伸出来,一直伸到河水里,阳光照在河面上
②于是他被岁月晒黑的胸口,又被寒风吹得通红
③河的两边泊满了船只,只有他坐着的石阶这里没有停泊
④这时的许三观解开棉袄的纽扣,让冬天温暖的阳光照在胸前
⑤他沿着那条穿过城镇的小河走过去
⑥这一天中午的时候,许三观来到了林浦
⑦他看到一处石阶以后,就走了下去,在河水边坐下
27.根据上联和课本内容,撰写下联(任选①或②题,4分)
①上联:缺月重圆,万丈光芒常斗艳;(《别了,不列颠尼亚》)下联:                                                 ②上联:气爽天高,酒泉火箭射星去;(《飞向太空的航程》)下联:                                                 29.请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。(4分)
人性千差万别,品位、素养 ① 有高低之分, ② 对时尚的追求就有层次的区别。最下也是最普遍的层次是:从众。某明星戴一顶帽子, ③ 整体效果并不符合自己原本的审美标准,但大家都说好看,于是便一拥而上。也有人脱离了从众的心理, ④ 求异,譬如,整洁、光鲜、亮丽是人们对外形普遍的审美要求,可偏有人要以邋遢、破败、杂乱为美。 ⑤ ,好好的衣服挖几个洞,年纪轻轻留一脸刺猬一样的胡须,头发乱得有如生了癞头疮。这种不健康、不美好的与众不同,绝不是人类需要的时尚。
七、30.作文(50分)
阅读下面的材料.根据要求作文:① 一次,爱迪生让助手测量一只灯泡的体积。这位擅长数学的助手左量右测,在纸上列出了一堆繁琐的计算公式。爱迪生见此,拿过灯泡,用水灌满后倒入量杯,轻而易举便测出了灯泡的体积。② 《伊索寓言》讲了这样一则故事:农夫和他的妻子有一只母鸡,每天要下一只金蛋。他们想,母鸡的肚子里一定装满了金子吧。农夫就将母鸡杀了,结果发现,这只母鸡与其他母鸡毫无不同之处,肚子里一点金子也没有。 现实生活中,确实存有一些“捷径”,帮助我们更好地解决问题,达到目的。然而,像农夫这样的思维方式,在我们的生活中也并不少见。对此,你有相关的见闻、体验、经历或认识吗?请以“捷径”为话题写一篇文章。
要求:
① 体裁不限(诗歌除外); ② 以“捷径”为话题,题目自拟,不少于800字。

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