山东省山大附中实验学校2015-2016学年高一下学期第一次月考语文试卷

资料概述与简介

2015—2016学年度第二学期阶段测试
高一年级语文试题

一、基础知识和运用（36分）(选择题每题3分，共21分；仿写及默写共15分)
1．下列词语中，加点字的读音与所给注音完全相同的一项是（ ）
A．yà　　惊讶　迎迓　轧钢　砑光 B．xián 涎水　胜筵　舷梯　娴熟
C．zī 锱铢　缁衣　辎重　淄水 D．qiánɡ 王嫱　风樯　墙垣　稼穑
下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
婵联　援例　凝炼　枯燥无味 B．平添　场合　箭镞　打破岑寂
C．捉摸　蕴籍　滥调　刻苦自厉 D．词藻　流弊　调和　自命得意
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静 的心境。
②由于公司上下精打细算，仅第一季度就 经费近百万元。
③深圳市鼓励有条件的企业对 员工实行内部退养。
A．淡薄 节余 富余 B．淡泊 结余 富裕
C．淡薄 结余 富裕 D．淡泊 节余 富余
4．下列各句中加点的熟语，适应恰当的一句是（ ）
A．老校长拍着我们的肩头，语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一定要努力学习啊。”
B．这番话不免啰唆，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。
C．我记得，父亲对我们兄弟三人从没有过好脸色，有时耳提面命，甚至棍棒相加。
D．新产品的试验已经到了极其关键的时刻，希望大家同心协力，做好准备，功败垂成就在此一举了。
5．下列句子语意明确、没有语病的一项是（ ）
A．文学是艰苦的事，只有刻苦自勉，推陈出新，时时求思想情感和语言的精练与吻合，你才会逐渐达到艺术的完美。
B．这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。
高考学习网 gkxx.com.comgkxx.comB．在新编的高中语文教材中，先秦诸子散文选文增加了不少，《论语》《孟子》《庄 子》……等著作中都有文章选入。
C．无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”作标准，就都需要提炼。
D．出版社在2008年第一季度新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言栏内注明所购的书名、册数）。
7．下面填空处的句子顺序排列恰当的一项是( )
时间对每个人都是公正的。 。历史无情，岁月不饶人。老人是去日苦长，来日苦短， 。不过，正如老年是从青年过来的， ，如果有足够年龄可称得上老年的话，这个道理很简单，或长或短，任何一个人的时间都是有限的。
①人人不断拥有时间，人人又不断丧失时间
②人人不断丧失时间，人人又不断拥有时间
③年轻人的时间经得起透支和挥霍，当然比老年人富得多
④年轻人的时间当然比老年人富得多，经得起透支和挥霍
⑤青年的未来必然是老年
⑥老年的过去必然是青年
A．②③⑥ B．①③⑤ C．①④⑤ D．②④⑥

8、仿照下面的句子，另选一学科名称作为开头，再造一个结构大致相同的句子。（5分）
高考学习网高考学习网 gkxx.com.com来源：gkxx.com.com如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果你拥有一片广阔的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想……亲爱的同学，也许你已拥有了一片广阔的天空，在追求、拼搏中获得了成功和喜悦；也许你拥有的天空还不够宽广，在限制、束缚中感到了烦恼和困惑。这其间定会有你难以忘怀的故事、深刻独到的见解和发自肺腑的心声。
请以“我的一片天空”为题目，写一篇记叙文。可以记叙经历，展开想象，抒发感情，等等。不少于800字。
高一下第一次月考参考答案

1、C （A．轧zhá；B筵yán；D穑sè）
2、B （A．婵-蝉，炼-练；C籍-藉，厉-励；D命-鸣）
3、D （结余，结算后余下。节余，因节约而省下。据句中的语境，前有“公司上下精打细算”，故用“节余”。）
4、B（A．“明日黄花”：黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。C“耳提面命”指教诲殷切，要求严格，句中误解为严厉凶狠； D.“功败垂成”指事情在即将成功的时候失败了，本句中的意思不是说试验已经失败了）
5、A （B句式杂糅，最后一句应改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势，满足了消费者对环保袋的客观需求”；C表述不周，据语境意义应当删除“能否”；D重复累赘，删除“毫无例外地”。）
6．C（A无疑问语气，问号用错；B省略号和“等”不能连用；D括号为内括号，应紧贴在汇款单后）
7．C（[1][2]先说“拥有”后说“丧失”，[3][4]先比较，“经得起透支和挥霍”实际意思是说年轻人的时间也是经不起浪费的，[6]中有“也不失为”是补充说明，放在后面。）
8、示例：数学是一座扑朔迷离的迷宫，你尽可以化繁为简，感受曲径通幽、柳暗花明。
9、（1）而境界危恶 层见错出 （2）行李之往来 共其乏困 （3）亦以明死生之大 匹夫之有重于社稷也
（4）大阉之乱 缙绅而能不易其志者 （5）予虽浩然无所愧怍 然微以自文于君亲 （6）大阉亦逡巡畏义 非常之谋难于猝发
10、B(堆积)
11、D(③为直接表现 ④表现宰相的功劳大)
12、C(A不是裴封叔，是作者自己。“叫他自己修，木匠却不理睬”误解文义。B“我做京兆尹时修建衙门”无中生有。D“宫”，这里指房屋，不是宫殿。联系语境可知)
13、翻译：
　　⑴我觉得他很可笑，觉得他是个没有技术却贪图工钱和财物的人。(语意通达2分，判断句1分)
　　⑵其中有个别担当不起任务的，(木匠师傅)就生气地斥退那个人，也没有谁敢怨恨他。(语意通达2分，省略句1分，“焉”作代词1分)
　　⑶但这五个人生于民间，从来没受过诗书的教诲，却能被大义所激励，踏上死地也不回头，又是什么缘故呢？
⑷越过其他的国家把远方的国家作为自己的边邑，你知道这样是很难的，为什么要灭亡郑国来给邻国增加土地呢？邻国的实力雄厚了，你的实力就相对削弱了。
　参考译文：
　　裴封叔的住宅，在光德里。有个木匠师傅敲响了他的大门，想在他那里租间空屋居住。他的职业让他随身带有量尺(度量长短的工具)、圆规、曲尺(量方的器具)、墨线和墨斗等东西，家里没有木工用的磨刀石和刀斧这些工具。问他的技能，他说：“我善于计算建筑材料。看房屋建筑的规模，(考虑怎样用料)适合高低、深浅、方圆和长短的需要，(随后)我就指挥工匠们具体劳作。若是没有我，工匠们就无法建成一座房屋。所以，到官府干活谋生，我得到的工资(是工人们的)三倍;到私家干活，我得到的工钱是总收入的大半。”有一天，(我)到他的屋里去，看见他睡的床缺了一只脚(自己)却不会修理，说：“打算请别的木工来修。”我觉得他很可笑，觉得他是个没有技术却贪图工钱和财物的人。
　　后来，京兆尹要修建衙门，我经过那里，看到积聚了许多建筑材料，汇聚了许多工人。他们有的拿着斧头，有的拿着刀锯，都围成圈子面对那个木匠师傅站着。木匠师傅左手拿着度量工具，右手拿着一根棒，就站在中间。(他)估量房屋的规格，观察哪根木头可以选用，然后挥着手里的那根木棒说：“砍!”那些拿斧头的工人们就奔向右边。回过头去指着(木料)说：“锯!”那些拿锯子的工人们就奔向左边。一会儿，拿斧头的在砍，拿刀子的在削，都看他的脸色，等他说话，没有哪一个敢自己决定怎么干。其中有个别担当不起任务的，他就生气地斥退那个人，也没有谁敢怨恨他。他在墙上画了一座房屋的图样，只有一尺见方的面积，却可以把房屋结构丝毫不差地全部勾画出来，照着图样的尺寸计算来建造大厦，就不会有出入了。房屋建成以后，在正梁上题字说：“某年某月某日某人建造。”就是他的姓名。所有实际动手造房子的工匠们都不列名，我向四周一看大吃一惊，这才明白那个木匠师傅的技术确实是十分高超。
　　那些治理国家的帝王，根本在于用人。那些辅佐皇帝、治理国家的宰相，选拔、任命官吏，指挥、使用官吏，分别按照朝廷的法律规定来升降他们，一律按朝廷的制度来整顿他们，就像那个木匠师傅依据规矩绳墨来决定房屋的规格(规制、规模)一样。选择天下的官吏，使他们适合所担当的职务;安定天下的百姓，使他们专心工作。观察了京城就了解乡野，观察了乡野就能了解各地，观察了各地就能了解全国。那些远的近的小的大的各种事情，都可以用手按着图纸来决定怎样处理它们。这就像木匠师傅在墙上先画房屋草图然后照着它建造房屋直到完成一样。有才能的人提拔上来重用他们，使(他们)并不感激自己的恩德;没有才能的人就辞退，停止他们的工作，也没有人会怨恨自己。只有这样做宰相的方法才真正掌握，全国各地也就能治理好了。做宰相的方法真正掌握好了，全国各地真正治理好了，天下的人就会抬头仰望着说：“这是我们宰相的功劳呀!”后人也会根据史书记载的事迹仰慕地说：“这是那个宰相的才能呀!”就像那个木匠师傅把自己的名字写在梁上表明自己的劳绩一样，而实际动手造房子的工人们是不能列名的。宰相真是伟大呀!懂得这个道理的，只有我们所说的宰相罢了。
14、梅（1分）
15、用对比的手法（1分），“冷落”与“富贵”进行对比（1分），明写梅花不择环境，不改本色“一般开”（1分），暗写贫贱不移、富贵不淫的高洁品格（2分）。
16．对比。（1分）好处：更鲜明突出地表现作者对生活的态度（看法）。（2分）
17．含义：生命的意义在于奋斗的过程。（或“我们要尽力做事，不必追求结果”）（1分）作用：①对“坦然”的有力诠释。②巧妙过渡，引导读者从形象的触摸走向理性的感悟。（每点1分，共2分）
18．要坦然地面对生活。（1分）坦然地面对生活能让心灵变得美丽，让生活充满快乐。（2分）（答出人生态度和这种态度产生的结果各得2分，意思对即可）
19．ＢＤ（Ｂ项的“不要”“而应”与原文“没有”“可以”意思不一；Ｄ项“只有这样才能活得高贵，活得伟大”的理解有误。2分）